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醒来发现狗在上我/三个太子一个妃

   A:哈喽,小明,你好啊!

    B:哈喽,桃子老师,你好啊!

    A:嗯嗯,小明,最近有没有和爸爸妈妈一起出去玩啊?    醒来发现狗在上我/三个太子一个妃    

    B:嗯嗯,桃子老师,我最近有和爸爸妈妈一起出去玩的。

    A:嗯嗯,小明,你都和爸爸妈妈一起去哪里玩啊?

    B:嗯嗯,桃子老师,我和爸爸妈妈一起去了上海迪士尼乐园。那里可好玩啦。

    A:哇哦,小明,你好幸福啊,不但有爸爸妈妈一起陪着,还能去上海迪士尼乐园玩。

    B:哈哈,桃子老师,你也可以去上海玩啊!

    A:嗯嗯,小明,今天啊,乐高王国里的探险小分队要到海上航行去寻找宝藏,那我们到海上航行的话是需要什么交通工具的啊?

    B:桃子老师,我知道,他们需要船。

    A:对的,小明,那他们开着船去到大海上了,可是宝藏啊,可不是那么容易就能够找到的。而且在海上面探险小分队还会遇到海盗,这样啊,他们就在海上漂浮好长一段时间。他们的燃料也用完了,就像我们的车子如果没油的话就需要去加油,可是他们现在在海上面,小明,海上面会有地方补充燃料的吗?

    B:桃子老师,没有的,那他们可以让别人送过来,就可以啦。

    A:嗯嗯,小明可是这样等其他人送过来又得需要等很久很久,那探险小分队寻找宝藏的任务就没办法完成了。他们现在啊是回也回不去,船也不能靠岸。这可怎么办呢?

    A:而且在这个时候啊,他们的船突然升起了一个很大很大的很高很高的一块大布,大布兜着风,慢慢的船也开始动起来了。

    B:哇哦,桃子老师,我知道了。他是帆船对不对。肯定是的。

    A:对哒,小明真聪明,那这个时候没有燃料船也是可以动吗?

    B:嗯嗯,桃子老师。因为这个风吹过来,他就跟着风一起走了。

    (出示图片)

    A:那么,小明,这上面可以顺着风让船动起来的呢,叫做船的帆。这根支撑帆立起来的柱子叫做桅杆。这个帆的作用就是可以在海上风大的时候,如果正好风吹的方向和我们行驶的方向是一样的,就可以帮助我们节省燃料,让我们的船可以行驶的时间更长、更远。

    B:哇哦,桃子老师,好棒哦。

    A:那我们今天就来造一艘帆船,帮助他们一起来寻找宝藏。

    B:嗯嗯,桃子老师。

    小明,老师有需要注意的地方要说给你听哦。

    B:嗯嗯,桃子老师,你说吧。

    A:好的,小明那么我们在造船的时候呢,船头是要尖尖的,因为船在海上行驶的话需要推开水向前行驶的,那水他可是很重的,尖尖的船头才会更容易推开,行驶的更快。

    A:我们先用积木在底板上围上一圈。围好之后再用外扩的方法把帆船变得大一点。

    B:桃子老师,怎么外扩?

    A:嗯嗯,小明,你看就像这个样子,每增加一层,积木就往外面移一点。

    B:嗯嗯,桃子老师,我知道啦。

    A:好哒,小明,现在船身已经搭好之后呢,在还海上很多天得有船员休息的地方,就是船舱。船上面会需要甲板用来分隔船舱与船面的。那你们可以自己选择上面用来休息或者用来堆放货物。但是我们的甲板不要给它全盖上,留出一点空间,我们还需要把帆给放上去。

    B:嗯嗯,桃子老师,我一定要搭建一艘漂亮的帆船。

    小明家长好。今天我们搭的是《船与帆》。主要是让小明了解船的基本结构,知道帆船可以借助风力行驶。通过出示图片的方式给小明介绍各种船的功能以及特征,让小明通过观察总结出船的船头船尾都是翘的并且向上的,减小海浪带来的阻力。让小明判断,风向不同时,帆的状态。

    以上就是我们这节课的内容,谢谢。

    小明想一想,该怎么样放置帆,我们的船才能跑得更快啊?

    B:桃子老师,我知道,应该是沿着顺风的方向,借助风的力量。

    A:哇哦,小明真棒哦。

    老师:小朋友们,在空中飞的有哪些东西?

    小朋友:飞机,直升机。

    老师:有哪些小动物是会飞的呢?

    小朋友:鸟,蜻蜓

    老师:是的,有很多小动物都会飞起来的,那今天老师主要是想和小朋友们说小鸟,那你们知道小鸟为什么可以飞在空中吗?

    小朋友:因为有翅膀

    老师:对的,因为小鸟有翅膀,她飞的时候呢就需要上下煽动翅膀,来带动气流飞起来的。可是如果我给自己装上一对大翅膀,好像也飞不起来啊,那鸟为什么就可以飞起来啊?

    小朋友:不知道

    老师:这是因为啊,鸟的身体里面也是有骨头的,那它的骨头里面呢都是空气,而我们的骨头里面是有骨髓存在的,就像我们在家吃的猪的骨头,它里面也有骨髓的,会有颜色深的东西哦。这是第二点,那还有一点呢就是鸟的身体是流线型的,所以他飞在空中运动的时候受到的阻力是很小的,那我们就不能像鸟儿一样自由地对飞在空中了。

    老师:那今天呢我们要一起来搭一个鸟的模拟飞行器,刚才第一点老师说了,鸟需要上下煽动翅膀来飞行的,所以我们的飞行器也需要翅膀可以上下动的。这个飞行器有底盘,旁边可以装上轮子,不过我今天需要轮子动的时候可以带动翅膀上下煽动的,那一上一下我们可以叫他上下运动也可以叫他往复运动。那底下的轮子是旋转运动,旋转运动转化为往复运动,这个叫什么?

    小朋友:不知道

    老师:叫做连杆机构,每个人都要记住了哦,所以说前面的两个轮子需要搭建出连杆机构,然后伸上去,可是现在你看,他和翅膀有关系吗?

    小朋友:没有

    老师:那怎么让他们有关系呢,老师可以提醒一下你们,在这个旁边去装上一个三孔梁,具体怎么去安装,你们搭建的时候自己去尝试。

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