第315章 设立异族可入的新教——汉教
作者:放鱼的咸   我在三国用九年义务教育打天下最新章节     
    “首席,您找我?”黄叙走进刘铮办公室,很自然地坐在了旁边的会客椅上,给自己倒上了一杯茶水,对着正在忙碌的刘铮询问道。
    刘铮听见声音,抬起头望向坐着的黄叙:“哦,你来了呀,你先喝点茶,等我忙完这些事情。”
    “没事,没事,你忙,你忙。”黄叙笑呵呵地对着刘铮挥挥手,自在的喝着茶水,悠闲地很。
    这些日子,可把黄叙给累坏了。
    军部改革,一分为三,权责划分,还要将农教建立到连部。
    这些事情都需要黄叙这个军委副首席亲自来操刀,亲自盯着事农教的建立。
    确保军队一直掌握在刘铮这个军委首席,农教教主刘铮的手中。
    今天刘铮突然叫他来,可把忙着团团转地黄叙从那么多让人头大的文件之中解脱了出来。
    黄叙好不容易忙里偷闲,可不想马上就回去,继续干活!
    “呼~总算弄完了。”等了一会儿,坐在案桌前的刘铮放下笔,长出一口气,站起身揉了揉太阳穴,走到黄叙旁边坐下。
    黄叙连忙给刘铮倒好一杯茶水:“首席喝茶。”
    咕噜~
    “我叫你来,也没什么大事,就是想问问军部改革怎么样了。”刘铮一口将茶水喝完,放下茶杯对黄叙询问道。
    “回首席的话,现在一切顺利,五大战区,中部战区我亲自抓的,职权都划分明确,人员也基本定下来了,农教也建立到了连部,其他战区也正在抓紧改革。”
    “就是东部战区进度有点慢,因为那边治理中心在青州,而东部战区其他地方都和青州隔海,治理起来比较麻烦,再一个朝鲜半岛和长虫群岛(倭寇国改名),他们都不是汉人,也刚打下来,农教农员也不太好发展,目前农教建立到连部比较困难。”
    五大战区分为东西南北中,西部战区基本是以藏、青、疆三州为主,北部战区以甘、内、晋、冀、黑、吉、辽为主,东部战区以鲁、朝鲜半岛、长虫群岛(倭寇国改名)为主,南部战区以云、贵、两广、湘、赣、福为主,中部战区以川、陕、河南、鄂、皖、浙、苏为主。
    黄叙看着刘铮,简单讲述了一下目前工作的情况。
    刘铮听着时不时点头,听见黄叙指出朝鲜半岛和长虫群岛问题时,刘铮也是皱了皱眉。
    确实是不太好发展!
    毕竟他们这些人才被打下来多久啊!
    如果让他们进入了农教,等下让他们这些人反客为主了,那岂不是亏大了!
    虽然刘铮觉得大家都是人类,不分高低贵贱,只要统一了星球,统一了思想、文化,哪个人种当老大都一样。
    但怎么说刘铮也是汉人啊!
    当然是想自己人一直当老大下去啊!
    而且出于后世倭寇对我汉人做的事情,基于血脉里想灭了倭寇的冲动,如今打下倭寇国,不仅没给他亡国灭种,就已经很以德报怨了!
    还让他们加入农教,简直就是做梦呢!
    ‘不行,不弄死至少一半倭寇,不能平息心中怒火!’
    刘铮想到了倭寇,突然觉得对他们还是仁慈了!
    准备消耗他们一下!
    “农教肯定是不能轻易让他们入的,但也不能不管。”刘铮敲着桌子,思考道。
    “以后我们还有更多领土需要打下来,还有更多子民需要接纳,不能任凭它去。”
    “这样吧,成立一个除汉人以外都可以入的新教吧。”
    “就叫汉教,在征军之中设立,汉教首席必须是农教农员,总首席由农教总副首席兼任。”
    “具体模式按照农教来吧,但要比农教更为严苛,具体的我让王锋他们去弄吧。”
    王锋、张甘、岑层、伍虎他们这几个原本农教总参谋部为刘铮控制天下农教的人,因为农教和华夏合一了,他们也自然就没有那么多权力了。
    所以如今他们成为了刘铮这个农教教主的农教秘书团了。
    负责为刘铮管理、发布、修改一些农教的事情。
    虽然他们在农教之中没有什么职位,但干的事情,其实和以前还是差不多。
    只不过不能直接发号施令了罢了。
    “有了汉教,就能解决新征地区很多问题了!”黄叙听见刘铮的想法,很是开心,一下看出来了刘铮新建一个教的好处!
    既能避免那些异族人加入农教,出现敌特在内部的情况,还能利用汉教达到实际管理他们的手段!
    既能保证他们这些异族人有上渠道,消除他们的反叛之心,又永远不用怕他们这些人爬到汉人头上!
    一举两得啊!
    “嗯,先拿朝鲜半岛试试水吧,那边比较早打下来,对大汉认可也高,施行起来也方便。”
    黄叙抬头看向刘铮,很是意外,黄叙以为刘铮试点也会去倭寇那边试点,而不是朝鲜半岛试点。
    因为倭寇那边新打下来,而对那边的控制力又比较弱,用他们来实验新想法是最贴近新打下来领土,施行这一政策可行性的。
    而朝鲜半岛,被刘铮亲自打下来,用了很多办法治理,如今朝鲜半岛上的人虽然纳入时间不长,但他们百姓都非常向往华夏。
    别说弄什么汉教了,就是不弄,他们也天天想着怎么加入汉籍,以汉为荣。
    在他们那边实验汉教,压根就看不出什么问题啊!
    因为会非常的顺利!
    这不符合刘铮的实验点的想法啊!
    刘铮每次提出实验点,都是本着找问题的心态去做的。
    曾经黄叙询问过刘铮为什么要找问题,而刘铮回答是‘找不出问题的话,那为什么要实验,那不就可以正式推行了。’
    而如今刘铮居然不在倭寇实验,反而是在更加顺利的地方实验。
    这不得不让黄叙有别的想法了!
    “首席,你是想...对倭寇动手?”黄叙试探的对刘铮询问道。
    黄叙之所以能这么想,那是因为倭寇没了,不就没有实验的需要了嘛!
    刘铮也没有藏着掖着,直接点头。
    “我确实有这个想法,不听话的倭寇,我都想把他们派到这去,为我们开疆扩土。”
    刘铮指着墙上地图之中西域的位置说道。