“这就是为什么我们这么多教授都来了的原因啊！”一脸慈祥的米勒娃·麦格教授说道。

    她戴着方形的眼镜，有着曲卷束成高髻的黑发，穿着深绿色长袍，很有一股贵族女士的范儿。

    麦格是格兰芬多学院的院长，变形课教授。她是位公平的导师，对四个学院一视同仁。

    即便是自己学院的学生触犯校规她也严惩不贷，因此获得了全体同学的尊敬。

    她并不避免惩罚自己学院格兰芬多的学生，而且就算从他们那里减分意味着失去学院杯她也一丝不苟。

    事实上，她更热衷于给自己学院的学生减过多的分数。甚至不惜因此失去年度的学院杯。

    其声望虽然不如邓布利多，但也是名副其实的第二人。比斯内普的名声可好得多了。

    另外，麦格是一个可以变成一只虎斑猫的阿尼马格斯。当她是猫形时，她戴的那副方形眼镜跟猫眼睛周围的纹路一模一样。

    她也不是很相信教主右护卫的实力。毕竟小明6岁孩子的身形实在无法让人信任。

    邓布利多找她们的时候，她差点以为校长老年痴呆了。当时除了卢平以外，好多人也是同样的感觉。

    既然邓布利多主意已定，她们只好一起跟过来。万一遇到危险，也能帮一把手。

    有这么多教授在场，要是还能让这个小孩子受伤，她们差不多可以集体辞职了。

    听麦格教授这么说，海格似乎有些意动，就在这时，忽然教主右护卫举高右手，对着小屋的屋顶。怪异的姿势吸引了大家的目光。

    这小子想干什么？难道要在屋子里使用他所说的“忍术”了吗？那得注意了。

    小明也不废话，一个金色的光球从他的手中射出，好像炮弹一样，掀翻了海格小屋的一小片儿屋顶，在半空中打中了一只摄魂怪。

    那摄魂怪在金光中似乎发出了一声凄厉的嚎叫，之后便烟消云散了，其实是进入冥界了。现场一时间鸦雀无声。

    “啊，我的屋顶！”海格最先回过味儿来。这小子展示就展示嘛，干嘛把自己的屋顶掀翻了呀！今晚要下雨怎么办？

    “reparo！”小明抽出一根魔杖，对着屋顶使用了咒语恢复如初。于是整个屋顶便在大家的面前恢复了。

    “我去！”一向不苟言笑的斯内普嘴里，吐出了一句脏话。却完美地表达了在场所有人的心声。

    刚才那个光球的威力超强，打破了房顶不算什么，难得的是居然还能击杀一只摄魂怪。这一下就镇住了除卢平以外的所有教授。

    邓布利多只是感觉教主右护卫很强，并没有实质性的证据。并且也不知道他到底强到什么程度。

    行家一出手，就知有没有。随手击杀一只摄魂怪，这个程度有点过分了。魔法界还没听说过摄魂怪能够被消灭的事情。

    这个孩子的忍术居然可以做得到。让魔法学校的教授们如何不惊。至于怎么和魔法部交代的问题，并没人太在意。

    摄魂怪和魔法部之间只是雇佣关系。它们不是魔法师，甚至不是人类，只是一种怪物。魔法部对它们没有保护的义务。

    事实上，如果有魔法师能开发出杀死摄魂怪的魔法，早就把摄魂怪灭绝了。这玩意儿实在太可怕了。最多留下三五只养着玩儿。

    即便是大多数的黑魔法师，也都一样讨厌这种怪物。甚至比白魔法师更讨厌摄魂怪。

    因为黑魔法师一般很少修炼守护神咒，遇到摄魂怪时，连自保之力都欠奉。

    只不过黑魔法师大多心里阴暗，快乐的情绪并不多，也不是摄魂怪的菜。

    这事儿又不能一概而论，毕竟黑魔法师也是人，一样会有快乐的情绪。万一因此被摄魂怪盯上，那就会非常惨。

    所以魔法部雇佣摄魂怪做阿兹卡班监狱的守卫，也是一种羁縻的方式。双方各取所需。

    用魔法界囚犯来满足摄魂怪的欲望，借此把摄魂怪拘在一地，它们便不会到处去祸害别人了。也算用心良苦啊。

    否则魔法界和摄魂怪之间，就要发生旷日持久的战争了。

    可能有人会问，为什么黑魔法师很少修炼守护神咒呢？其实这还是情绪的问题。

    使用守护神咒时，魔法师必须竭尽全力回忆某一件快乐的事情、或者回忆充满爱和希望的事情，这些事情恰恰是摄魂怪的食物。

    会成为黑魔法师的人，一般来说他的快乐和爱就不会很多，即便修炼成了守护神咒，也没什么威力。

    再说一个人内心如果充满了希望和爱，那他也很难成为黑魔法师。这是一个鸡生蛋、蛋生鸡的问题。

    当然黑魔法师中也不是没人会使用守护神咒。至少小明知道，斯内普教授的守护神咒就非常强。

    不过我们也清楚，他应该算是黑魔法师中的异类。他心中不是没有爱，而是充满了爱。

    插一句，真心不错，值得装个，毕竟书源多，书籍全，更新快！

    甚至斯内普的守护神咒的形态，和莉莉是一样的。这就是爱的力量啊。

    可即使是守护神咒，也只能驱逐摄魂怪，不能直接杀死。所以教主右护卫的忍术“杀死”摄魂怪的行为，才令人惊讶。

    至于他后来用出了魔法修复咒，在一众教授眼里就是小事了。

    这个咒语并不难，连一部分在校的学生都会用。只是他们的魔力远逊于教主右护卫罢了。

    他们的修复咒只能修理更小一些的东西。修复屋顶大洞这种事情，还得是教授才行。

    一个6岁小孩，有这样的魔法能力，确实很惊人。但只要跟杀死摄魂怪一比，就显得平淡如水了。

    只有邓布利多和卢平两个人知道，在一个月前，这孩子还根本不会魔法呢。

    仅仅一个月时间，在没有任何人教导的情况下，他是怎么学会魔法的？另外那根魔杖又是哪里来的？

    无数疑问浮现在二人脑中，却不能直接发问。毕竟教主右护卫的身份地位都很特殊，是不可能对其刨根问底儿的。

    人家在自己面前使用魔法，也算是表达信任的一种方式。没把学会魔法的事情瞒着他们。如果是心怀鬼胎的人，更大概率会扮猪吃虎。

    邓布利多不禁有些担忧，这样一个会强力忍术，又是魔法天才的东方孩子出现，对欧洲魔法界不知道是福是祸啊。chaptere